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Mise en place d'un modèle de mesure des performances et d'amélioration du système de management de la logistique in REVUE FRANCAISE DE GESTION INDUSTRIELLE, Vol. 33, N° 2 (06/2014)

[article]  inREVUE FRANCAISE DE GESTION INDUSTRIELLE > Vol. 33, N° 2 (06/2014) . - p. 7-28 Titre : Mise en place d'un modèle de mesure des performances et d'amélioration du système de management de la logistique Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 7-28 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Gestion Logistique (organisation) Tags : 'Système  de  management  logistique'  'Modèle  'Evaluation  des  performances  la  chaîne Index. décimale : 355.41 Logistique Résumé : Cet article présente les résultats des travaux de développement d'un nouveau modèle de mesure des performances et d'amélioration du système de management de la logistique pour les entreprises industrielles. Ce modèle s'inspire des principes du système de management de la qualité ISO 9000 (AFNOR, 2005) principalement l'approche processus, l'approche système et la boucle d'amélioration continue PDCA. La fonction logistique est traitée d'une manière détaillée avec une focalisation sur la planification et la gestion intégrée des flux physiques, informationnels et financiers. Le modèle SMLOG a été validé par application à un cas pratique au sein d'une entreprise industrielle. Note de contenu : - PROBLEMATIQUE - PRESENTATION DU MODELE PROPOSE : Généralités - Caractéristiques du modèle proposé - Structure du modèle - Description des chapitres du modèle proposé - VALIDATION DU MODELE SMLOG PAR UN CAS PRATIQUE : Etape 1 : Construction du questionnaire d'audit - Etape 2 : Réalisation de l'audit et élaboration du rapport d'audit - Etape 3 : Elaboration du plan d'action suite aux résultats d'audit - Etape 4 : Choix des indicateurs de performance pour la validation du SMLOG - Etape 5 : Mesure de la situation initiale - Etape 6 : Mise en place du plan d'action - Etape 7 : Mesure de la situation améliorée - Etape 8 : Conclusion de la validation du modèle SMLOG Permalink : https://e-campus.itech.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21768 [article]

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Quelles sont les difficultés qu'ont les entreprises de l'électroménager à intégrer l'éco-conception dans leur processus de production ? / Jean-Noël Ouraga Breka in REVUE FRANCAISE DE GESTION INDUSTRIELLE, Vol. 33, N° 2 (06/2014)

[article]  inREVUE FRANCAISE DE GESTION INDUSTRIELLE > Vol. 33, N° 2 (06/2014) . - p. 29-47 Titre : Quelles sont les difficultés qu'ont les entreprises de l'électroménager à intégrer l'éco-conception dans leur processus de production ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Noël Ouraga Breka, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 29-47 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Appareils électroménagers Eco-conception Production -- Gestion Index. décimale : 658.57 Recherche et développement : recherche fondamentale, nouveaux produits Résumé : Si l'intégration de l'éco-conception dans les processus de production est en marche dans certaines entreprises, d'autres entreprises en particulier les PME de l'électroménager traînent encore le pas à l'intégrer dans leur processus de production. Cet article expose donc les difficultés de ces entreprises à intégrer l'éco-conception dans leur chaîne de production à travers une enquête qualitative, par questionnaire, réalisée auprès de 120 décideurs du secteur de l'électroménager français entre février 2013 et juin 2013. Nous avons sélectionné 81 réponses exploitables, soit un taux de 67,5 % pour cette étude. Nous démontrons que si l'éco-conception intéresse certaines entreprises du secteur et constitue une source d'avantage concurrentiel, d'autres continuent à émettre des réticences quant à son intégration dans leur processus de production. Note de contenu : - ETAT DE L'ART SUR L'ECO-CONCEPTION : Définition de l'éco-conception - LES RAISONS DE LA PRISE EN CHARGE DE LA QUESTION ENVIRONNEMENTALE : Intérêt réglementaire - Intérêt économique - Les lois du marché - POURQUOI L'ELECTROMENAGER A-T-IL BESOIN DE L'ECO-CONCEPTION ? - METHODOLOGIE DE RECHERCHE : Le contexte - L'échantillon - DISCUSSION : Les principaux freins Permalink : https://e-campus.itech.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21769 [article]

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L'apprentissage du lean management par le jeu : vers une évolution de la pédagogie pour faciliter le développement des compétences / Thierry Houé in REVUE FRANCAISE DE GESTION INDUSTRIELLE, Vol. 33, N° 2 (06/2014)

[article]  inREVUE FRANCAISE DE GESTION INDUSTRIELLE > Vol. 33, N° 2 (06/2014) . - p. 91-112 Titre : L'apprentissage du lean management par le jeu : vers une évolution de la pédagogie pour faciliter le développement des compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Houé, Auteur ; Renato Guimaraes, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 91-112 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Gestion Jeux d'entreprise Organisation du travail Pédagogie Index. décimale : 352.3 Management de l'exécutif : prise de décision, politique et plan, objectifs Résumé : Les jeux de simulation soutiennent depuis plus de trente ans, une vision systémique du transfert des savoirs, savoir-faire et savoir-être dans le monde industriel. L'article revient sur l'utilisation de « Muda, le jeu du lean »©. Ce serious game repose sur un apprentissage global traitant du concept de lean management dont l'objectif est d'améliorer la performance dans l'ensemble de l'entreprise en réduisant les gaspillages. En tant qu'outil pédagogique, il permet aux apprenants d'aborder toutes les dimensions de la philosophie lean. Fondé sur une approche empirique, notre papier a pour but de décrire les conséquences de son utilisation dans le cadre de la formation d'étudiants. Il revient sur une expérience d'adaptation de la pédagogie du jeu dans le but d'aider au passage de la condition d'étudiant à celle de professionnel autonome. L'article tente finalement d'apporter des éléments de réponse à la question d'une réelle pertinence de ce type d'outil au service de l'acquisition de connaissances profitables au pilotage de la performance globale dans l'industrie. Note de contenu : - LE LEAN MANAGEMENT ET SES GRANDES ORIENTATIONS D'ENSEIGNEMENT : Quelques rappels sur la philosophie lean - La question de l'enseignement du lean : une prédominance des simulations - UN RETOUR SUR LA LITTERATURE TRAITANT DES JEUX ET SIMULATIONS : Jeu de rôle, jeu pédagogique et simulation : de quoi parle-t-on exactement ? - Les apports pédagogiques des jeux et simulations - Quelles barrières à l'utilisation des jeux pédagogiques ? - UNE DESCRIPTION DU JEU DU LEAN ET DE SES OBJECTIFS : Le contexte d'utilisation du jeu du lean - L'animation du jeu - Le déroulement du jeu - Le bilan du jeu - VERS UNE ADAPTATION DU JEU FACILITANT LE PASSAGE DE LA CONDITION D'ETUDIANT A CELLE DU PRATICIEN : L'apprentissage de la méthode : un élément fondamental - La construction du rapport méthodologique lean - Les premiers résultats de l'expérience : davantage de place laissée à la réflexion Permalink : https://e-campus.itech.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21770 [article]

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Propriété industrielle et modèles d'affaires : une approche comparative de deux leaders en haute technologie (le japonais Sumitomo et le français Nexans) in REVUE FRANCAISE DE GESTION INDUSTRIELLE, Vol. 33, N° 2 (06/2014)

[article]  inREVUE FRANCAISE DE GESTION INDUSTRIELLE > Vol. 33, N° 2 (06/2014) . - p. 71-89 Titre : Propriété industrielle et modèles d'affaires : une approche comparative de deux leaders en haute technologie (le japonais Sumitomo et le français Nexans) Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 71-89 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Innovations -- Participations des travailleurs Planification stratégique Propriété industrielle Transfert de technologie Index. décimale : 341.758 Biens incorporels Résumé : A partir d'une analyse technométrique des brevets déposés par les deux leaders de l'industrie des supraconducteurs, cette étude empirique démontre que si les démarches collaboratives sont incontournables, elles ne peuvent se substituer à une recherche fondamentale interne. Malgré un processus d'innovation ouvert, les partenariats s'arrêtent au partage des droits de propriété industrielle (DPI) pour des raisons managériales et culturelles. Confrontés à un nouveau paradigme basé sur les connaissances qui renforce le poids d'un capital humain très qualifié, ces industriels ont été contraints de concevoir un modèle d'affaires accordant à la détention des DPI un rôle crucial dans le cadre de leur management stratégique. Outre la dimension juridique de leur portefeuille brevets, ils utilisent ce capital immatériel comme instrument de négociation lors des transactions technologiques, lors des levées de fonds et comme outil de gestion des ressources humaines au sein de leur propre structure. Note de contenu : - LE TERRAIN EXPERIMENTAL : Une technologie : les supraconducteurs - Méthodologie - CONSTATS : La titularité des titres - Les demandes de priorité et les procédures d'extension - Le nombre et la nationalité des inventeurs Permalink : https://e-campus.itech.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21774 [article]

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