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Quantifier les imprécisions en travaux pratiques / Emmanuel Curis in L'ACTUALITE CHIMIQUE, N° 402 (12/2015)
[article]
Titre : Quantifier les imprécisions en travaux pratiques : Détermination de la précision d’une concentration inconnue obtenue à partir d’une droite d’étalonnage Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Curis, Auteur ; Marie-Claude Menet, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 45-49 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Analyse quantitative (chimie)
Chimie -- Problèmes et exercices
Chimie analytique -- Etude et enseignement
Etalonnage
StatistiquesTags : Enseignement 'Chimie analytique' Statistiques Dosage 'Courbe étalon' 'Droite Précision Justesse Sensibilité 'Intervalle de précision' d'étalonnage' Index. décimale : 543 Chimie analytique : réactifs, préparations, instruments, méthodes Résumé : Coupler des travaux pratiques de chimie analytique et de statistiques amène les étudiants à réfléchir sur la justesse et la précision des valeurs de dosage obtenues après construction d’une droite d’étalonnage. Cet article montre un exemple de réalisation concrète de cette idée. En 3e année de pharmacie à l’Université Paris Descartes, le logiciel R est utilisé pour obtenir, à partir de la droite d’étalonnage et des valeurs mesurées pour la solution dosée, un intervalle ayant 95 % de chances de contenir la valeur réelle de la concentration d’une solution de paracétamol. La largeur de cet intervalle permet de définir la précision de la détermination. Note de contenu : - Déroulement de la séance de chimie analytique
- Déroulement de la séance d'analyse statistique des donnéesPermalink : https://e-campus.itech.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25063
in L'ACTUALITE CHIMIQUE > N° 402 (12/2015) . - p. 45-49[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17672 - Périodique Bibliothèque principale Documentaires Disponible Schaum's outline of theory and problems of college chemistry / Daniel Schaum / New York [Etats-Unis] : Mc-Graw-Hill (1966)
Titre : Schaum's outline of theory and problems of college chemistry Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Schaum, Auteur ; Jérôme L. Rosenberg, Auteur Mention d'édition : 5e édition Editeur : New York [Etats-Unis] : Mc-Graw-Hill Année de publication : 1966 Collection : Schaum's outline series Importance : 256 p. Présentation : ill. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 07-053713-5 Note générale : Appendices - Index Langues : Américain (ame) Catégories : Chimie
Chimie -- Problèmes et exercicesIndex. décimale : 540 Chimie et sciences connexes Résumé : 1. Measurement / 2. Density and specific gravity / 3. Temperature measurement / 4. Atomic weights, molecular weights, and moles / 5. Formulas and composition calculations / 6. Calculations from chemical equations / 7. Measurement of gases / 8. Molecular weights of gases / 9. Structure of matter / 10. Oxidation-reduction / 11. Equivalent weight / 12. Expressing concentrations of solutions / 13. Reactions involving standard solutions / 14. Properties of solutions / 15. Heat / 16. Chemical equilibrium / 17. Ionic equilibrium / 18. Solubility product and precipitation / 19. Electrochemistry / 20. Photochemistry and nuclear chemistry. Permalink : https://e-campus.itech.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1954 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0756 540 SCH Monographie Bibliothèque principale Documentaires Disponible Théorie et applications de la chimie générale / Daniel Schaum / Paris : Mc-Graw-Hill (1972)
Titre : Théorie et applications de la chimie générale Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Schaum, Auteur ; Jérôme L. Rosenberg, Auteur Editeur : Paris : Mc-Graw-Hill Année de publication : 1972 Collection : Série Schaum Importance : 233 p. Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7042-0005-X Note générale : Trad de : "Theory and problems of college chemistry" - 385 exercices résolus - Index Langues : Français (fre) Langues originales : Américain (ame) Catégories : Chimie -- Problèmes et exercices Index. décimale : 540 Chimie et sciences connexes Résumé : 1 : Masse volumique et densité / 2 : Mesure de la température / 3 : Masses atomiques, masses moléculaires et moles / 4 : Détermination des formules et des compositions / 5 : Calculs à partir des équations chimiques / 6 : Mesure des propriétés physiques des gaz / 7 : Masses moléculaires des gaz / 8 : Structure de la matière / 9 : Oxydo-réduction / 10 : Masse équivalente / 11 : Expressions de la concentration des solutons / 12 : Utilisation des solutions titrées / 13 : Propriétés des solutions / 14 : Chaleur / 15 : Equilibres chimiques / 16 : Equilibre ionique / 17 : Produit de solubilité et précipitation / 18 : Electrochimie / 19 : Photochimie et chimie nucléaire. Permalink : https://e-campus.itech.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=689 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0275 540.76 SCH Monographie Bibliothèque principale Documentaires Disponible Titrage acido-basiques en TP d'investigation / Laurent Heinrich in L'ACTUALITE CHIMIQUE, N° 384 (/04/2014)
[article]
Titre : Titrage acido-basiques en TP d'investigation Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Heinrich, Auteur ; Mohammed Benaskar, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 38-45 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Chimie -- Etude et enseignement
Chimie -- Problèmes et exercices
Équilibre acidobasique (chimie)
Volumétrie (chimie analytique)Index. décimale : 540 Chimie et sciences connexes Résumé : La démarche d’investigation, au cours de laquelle l’étudiant est amené à prendre des initiatives, lui permet de s’initier à une véritable démarche de recherche scientifique pour résoudre un problème posé.
Cet article propose un TP d’investigation, réalisé en 2e année de CPGE (classes préparatoires aux grandes écoles), qui a pour but de préparer une solution de soude, de déterminer sa concentration avec précision, puis de l’utiliser pour des titrages acido-basiques.Note de contenu : - DEROULEMENT DE LA SEANCE : Gestion du temps - Préparation de la solution de soude - Titrage d'un mélange d'acide chlorhydrique et d'acide éthanoïque - Titrage de l'acide maléique et détermination des pKa - Titrage d'un mélange d'acide chlorhydrique et d'acide phosphorique
- MANIPULATIONS, RESULTATS ET EXPLOITATION : Exemples d'évaluation des incertitudes expérimentalesEn ligne : https://new.societechimiquedefrance.fr/numero/titrages-acido-basiques-en-tp-dinv [...] Permalink : https://e-campus.itech.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21031
in L'ACTUALITE CHIMIQUE > N° 384 (/04/2014) . - p. 38-45[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16163 - Périodique Bibliothèque principale Documentaires Disponible Titrage acidobasique en TP de première année d'université / Sandra Javoy in L'ACTUALITE CHIMIQUE, N° 459 (02/2021)
[article]
Titre : Titrage acidobasique en TP de première année d'université : Etude du discours enseignant et des interactions-étudiants Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandra Javoy, Auteur ; Sophie Canac, Auteur ; Isabelle Kermen, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 37-40 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Bases (chimie)
Chimie -- Problèmes et exercices
Équilibre acidobasique (chimie)
Volumétrie (chimie analytique)Index. décimale : 543 Chimie analytique : réactifs, préparations, instruments, méthodes Résumé : Cet article décrit une étude du discours enseignant et des interactions enseignant-étudiants à l’occasion d’un titrage acidobasique en première année de licence lors de neuf séances de TP dans trois universités. Après avoir caractérisé les propos tenus au cours des séances comme manipulatoire, théorique ou méthodologique, l’analyse de ces derniers montre que la plupart ne renferment pas d’argument théorique justifiant un choix ou un geste manipulatoire. Note de contenu : - Etudier les propos et les échanges verbaux en séances de TP
- Présentation de l'étude de cas
- Comment catégoriser les propos tenus ?
- Place des propos méthodologiques : Dans les discours introductifs - Dans les échanges verbaux
- Contenu des propos de nature méthodologique : Analyse des discours introductifs - Analyse des échanges méthodologiques
- Les TP pour travailler le théorique autrement
- Tableau : Types et nombres d'arguments dans les échanges catégorisés comme méthodologiques
- Fig. 1 : Le graphique indique les durées exprimées en pourcentage des propos théorique, méthodologique ou manipulatoire dans les discours introductifs
- Fig. 2 : Le graphique indique la catégorisation exprimée en pourcentage des échanges verbaux durant les séancesPermalink : https://e-campus.itech.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35122
in L'ACTUALITE CHIMIQUE > N° 459 (02/2021) . - p. 37-40[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22521 - Périodique Bibliothèque principale Documentaires Disponible Toute la chimie / Valérie Alezra / Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur (2018)
PermalinkLes travaux pratiques de chimie / Denise Bauer / Paris : Masson (1978)
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