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L’enseignement de la catalyse en France / Gérald Djéga-Mariadassou in L'ACTUALITE CHIMIQUE, N° 5-6 (05-06/2002)
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Titre : L’enseignement de la catalyse en France Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Djéga-Mariadassou, Auteur ; Christine Travers, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p. 121-122 Langues : Français (fre) Catégories : Catalyse
Chimie -- Etude et enseignement
Cinétique chimiqueIndex. décimale : 541.39 Réactions et synthèse chimiques Résumé : La catalyse, science diversifiée et pluridisciplinaire, n’est pas uniquement affaire d’arides équations mathématiques ; elle est l’expression même de la vie des molécules, aux niveaux micro- et macroscopique. Le lecteur trouvera ici une brève description des principales formations de troisième cycle proposant en France une initiation à ce domaine. En ligne : http://www.lactualitechimique.org/L-enseignement-de-la-catalyse-en-France Format de la ressource électronique : Permalink : https://e-campus.itech.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5003
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