Formation aux bonnes pratiques de laboratoire / Patrick Leghié in L'ACTUALITE CHIMIQUE, N° 341 (24/05/2010)  

[article]  inL'ACTUALITE CHIMIQUE > N° 341 (24/05/2010) . - p. 37-40 Titre : Formation aux bonnes pratiques de laboratoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Leghié, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 37-40 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Chimie -- Laboratoires -- Mesures de sécurité Produits chimiques -- Sécurité Sécurité du travail Substances dangereuses -- Evaluation du risque Substances dangereuses -- Mesures de sécurité Index. décimale : 542 Laboratoires, techniques, appareils, équipements Résumé : Dans un contexte où les cadres sont de plus en plus soumis à la pression de leur responsabilité envers leurs salariés, l'École des Hautes Études d'Ingénieur de Lille (HEI) a décidé de mettre en place, sur ses cinq ans d'études, un programme d'enseignement pour sensibiliser et former les étudiants aux règles élémentaires de sécurité au travail. Dès le début de la première année, les étudiants doivent réussir les évaluations de deux formations afin de pouvoir prétendre à continuer normalement leurs études : l'habilitation électrique et la formation aux bonnes pratiques de laboratoire (encore appelée habilitation aux risques chimiques). Si la première est très courante en entreprise, la seconde l'est nettement moins, même si sous l'impulsion de représentants de l'Union des Industries Chimiques, ce type de formation se développe dans certaines régions. Pourtant, les produits chimiques, dont certains présentent des risques bien spécifiques, sont présents dans de nombreux secteurs d'activité. De plus, les matériels utilisés dans les laboratoires de TP de chimie, pouvant présenter des risques particuliers, rendent nécessaire la formation des étudiants. Les outils mis en place sont simples, complets, attrayants et transposables à d'autres établissements d'enseignement. En ligne : https://new.societechimiquedefrance.fr/numero/formation-aux-bonnes-pratiques-de- [...] Format de la ressource électronique : Pdf Permalink : https://e-campus.itech.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9507 [article]

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Synthèse et caractérisation d'un luminophore / David Marseault in L'ACTUALITE CHIMIQUE, N° 335 (11/2009)  

[article]  inL'ACTUALITE CHIMIQUE > N° 335 (11/2009) . - p. 36-38 Titre : Synthèse et caractérisation d'un luminophore : Un TP de chimie du solide Type de document : texte imprimé Auteurs : David Marseault, Auteur ; Patrick Leghié, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 36-38 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Analyse spectrale Caractérisation Chimie -- Etude et enseignement Chimie de l'état solide Composés inorganiques -- Synthèse Luminescence Luminophores Index. décimale : 535.35 Luminescence Résumé : Les écrans de téléviseurs et d'ordinateurs représentent une fraction de volume importante des déchets électroniques recyclables. Cet article, qui fait suite au travail d'étudiants sur la récupération des luminophores présents dans ces écrans, illustre le principe d'obtention de luminophores. La synthèse proposée ici, qui consiste à doper un sulfure de zinc par des sels de cuivre ou de manganèse, est réalisée dans un four tubulaire à haute température, sous atmosphère contrôlée. Le produit obtenu, caractérisé par observation sous lampe UV et par spectrofluorimétrie, est comparé à un mélange de luminophores récupérés à partir d'écrans cathodiques ainsi qu'à un luminophore rouge industriel. Cette séance de travaux pratiques illustre le cours de chimie du solide et montre de manière visuelle et attrayante l'influence du dopaqe des semi-conducteurs. Note de contenu : - Mode opératoire pour la synthèse - Caractérisation du luminophore par spectrofluométrie - Compétences acquises En ligne : https://new.societechimiquedefrance.fr/numero/synthese-et-caractrisation-dun-lum [...] Format de la ressource électronique : Pdf Permalink : https://e-campus.itech.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6785 [article]

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