Contrôle des paramètres directeurs dans la compétition entre élimination et substitution dans le traitement des alcools tertiaires par HX. / Roger Barlet in L'ACTUALITE CHIMIQUE, N° 10 (10/2000)  

[article]  inL'ACTUALITE CHIMIQUE > N° 10 (10/2000) . - p. 28-32 Titre : Contrôle des paramètres directeurs dans la compétition entre élimination et substitution dans le traitement des alcools tertiaires par HX. : Un exemple de transposition didactique en chimie organique dans l'enseignement expérimental Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger Barlet, Auteur ; Mostafa Mahrouz, Auteur ; Abdelhakim Alagui, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 28-32 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Alcools Chimie -- Etude et enseignement Chimie organique Réactions chimiques organiques Index. décimale : 547 Chimie organique : classer la biochimie à 574.192 Résumé : En chimie organique, un exemple typique de la sensibilité aux conditions expérimentales est celui de la compétition entre élimination et substitution dans les réactions d'alcools tertiaires avec un halogénure d'hydrogène de type HX. Habituellement, au laboratoire, cette réaction dépend de la nature de l'acide utilisé. Dans cet article, nous montrons qu'à partir d'un même acide HX, la réaction mène soit à l'halogénure correspondant lorsque l'on utilise l'acide concentré en excès à température ambiante, soit à l'alcène avec l'acide dilué, en quantité équimolaire et au reflux. L'utilisation d'une même proportion d'alcool et d'acides dilués à température ambiante conduit à un mélange d'halogénures et d'éther comme produits de substitution. En ligne : http://www.lactualitechimique.org/Controle-des-parametres-directeurs-dans-la-com [...] Format de la ressource électronique : Pdf Permalink : https://e-campus.itech.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7001 [article]

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Un exemple de la transition didactique en chimie organique dans l'enseignement expérimental / Roger Barlet in L'ACTUALITE CHIMIQUE, N° 2 (02/1999)  

[article]  inL'ACTUALITE CHIMIQUE > N° 2 (02/1999) . - p. 26-29 Titre : Un exemple de la transition didactique en chimie organique dans l'enseignement expérimental : Etude critique de la régiosélectivité de l'addition de HBr aux alcènes dissymétriques Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger Barlet, Auteur ; Abdelhakim Alagui, Auteur ; Otmane Bouab, Auteur ; Mostafa Mahrouz, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 26-29 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Chimie -- Etude et enseignement Tags : Additions  électrophiles  Enseignement  expériemntal  Transposition  didactique  Règle  Markownikov  Mécanisme  moléculaire Index. décimale : 547 Chimie organique : classer la biochimie à 574.192 Résumé : La chimie organique, marquée par la création exponentielle de nouvelles espèces et la grande diversité des situations expérimentales observées, est perçue comme difficile à enseigner par beaucoup d'enseignants : comment choisir des exemples significatifs et représentatifs mais en même temps suffisamment simples pour être enseignables ? Comment retenir un modèle explicatif à champ de validité suffisant ? En ligne : https://new.societechimiquedefrance.fr/numero/un-exemple-de-la-transposition-did [...] Format de la ressource électronique : Pdf Permalink : https://e-campus.itech.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7823 [article]

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